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1 A chi si rivolge l’autore dell’articolo?

A. A ragazzi e ragazze

B. A ragazzi e ragazze senza amici
C. Ai genitori
D. A ragazze e ragazzi che soffrono di invidia e gelosia

2 Qual è lo scopo dell’articolo?

A. Mettere in guardia dai pericoli dell’amicizia

B. Spiegare il valore dell’amicizia
C. Convincere ragazze e ragazzi che non si può vivere senza amicizie
D. Spiegare come difendersi dai genitori gelosi

3 L’espressione “i genitori capiscono di non essere più i ‘numeri uno’ per i loro figli”
(righe 39-40) può essere sostituita con

A. i genitori fanno a gara per essere i migliori
B. i genitori capiscono che i figli non li sopportano più
C. i genitori capiscono che per i figli ci sono altre persone importanti oltre a loro

D. i genitori capiscono che i loro figli non sono più importanti

4 Il testo dell’articolo è diviso in diverse parti: un’introduzione e tre paragrafi.

Collega ogni titolo alla rispettiva sintesi del contenuto.

INTRODUZIONE L’amicizia ai tempi dell’adolescenza, i litigi
BFF, BEST FRIENDS FOREVER Il bisogno di amici, il valore dell’amicizia
SENTIMENTI E SEGRETI Le incomprensioni, l’importanza del dialogo

MARCIA INDIETRO L’amicizia durante l’infanzia

5 Quale tra queste affermazioni non si accorda con gli argomenti trattati nell’introduzione?

A. L’amicizia migliora la vita
B. A nessuno piace stare sempre da solo
C. Tutte le amicizie prima o poi finiscono
D. Saper ascoltare è un aspetto importante dell’amicizia

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