Page 67 - La mia prima Grammatica 3_con quaderno

LA FUNZIONE DELLE PAROLE

FRASI CORTE E FRASI LUNGHE

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A volte basta un verbo per formare una frase.
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Piove. .
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Altre volte la frase è più lungapiù lunga, perché per esprimere un messaggio messaggio
di senso compiuto è necessario aggiungere una o più parti.
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I cagnolini Il portiere afferrò Cloe presta la gomma
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dormono. il pallone. a Daniel.
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1 Indica con le X le frasi di senso compiuto.
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La comitiva attraversa.

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Il cuoco ha preparato. L a c o m i t i v a a t t r ave r s a .
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Io ho consegnato a Viola.
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Ha tuonato. . I o h o c o n s e g n a t o a V i o l a .
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Il sole tramontò.
nuota.
Giulia
G i u li a n u ot a . I l s ol e t r a mo n t ò .
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Il papà riordinerà. L L’acqua scorre. .
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2 Leggi e inserisci ciò che manca perché le frasi esprimano messaggi di senso compiuto.
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Le cantanti ........................................................................ .
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........................................................................ miagolavano. .
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........................................................................ arriverà nel porto. .
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La capretta brucava ........................................................................ .
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Il meccanico ........................................................................ l’automobile.
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........................................................................ ha letto il giornale. .
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........................................................................ vinse ........................................................................ . .

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.......................................................... hanno regalato una bicicletta .......................................................... .
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Quaderno degli Esercizi pagine 136, 137 e 138. 65