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LE PA INE DELLA SCRITTURA

SCRIVO io

Dopo aver letto il racconto Una nuova compagna alle pagine 8 e 9,
narra la tua esperienza sul quaderno. Segui la traccia.

UN NUOVO ARRIVO!

Introduzione • In quale anno scolastico è arrivato il nuovo compagno?
• In quale momento dell’anno scolastico? • Si tratta di una bambina
o di un bambino? • Da dove proviene?

Sviluppo • Come sono stati i suoi primi momenti nella vostra classe?
All’inizio era un po’ intimorito oppure si è mostrato a proprio agio?
• Con quali compagni ha fatto subito amicizia?
• Tu sei stato tra i primi ad avvicinarlo e a parlare con lui?

• Nei giorni successivi avete fatto qualcosa insieme? Racconta
un episodio che ricordi di quei primi momenti.

Conclusione • Ora quel bambino fa ancora parte della tua classe? • Secondo
te, si trova bene nel vostro gruppo? • Puoi considerarlo tra i tuoi

migliori amici? Se sì, perché?
SCRIVO io

Dopo aver letto il racconto Imparare a perdere alle pagine 10 e 11,
narra la tua esperienza sul quaderno. Segui la traccia.

ABBIAMO PERSO...

Introduzione • Quando è accaduto e di quale gioco si trattava?

• Quali erano le squadre che si fronteggiavano?
• Di quale squadra facevi parte?

Sviluppo • Come sono andati i fatti all’inizio del gioco? • Che cosa
è successo in seguito? Si sono verificati avvenimenti particolari?

• Tu come hai giocato? E i tuoi compagni?

Conclusione • Qual è stato il risultato finale della partita? • Come ti sei sentito
dopo la sconfitta? Hai saputo accettarla o ti sei arrabbiato?
• L’esperienza ti è servita per imparare a perdere?

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