Page 174 - LIBROAGENDA 4_Grammatica
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                     F
                          O
              MORFOLOGIA
                            G
              M
                              IA
                                            Il pronome personale
                1  Sottolinea i pronomi personali, poi inseriscili nella colonna giusta della tabella.

                   • Lui è molto timido.                                     • Vorrei tanto venire anch’io alla fiera.
                   • Voi avete visto una stella cadente!                     • Noi partiremo per Londra.

                   • Quanti frutti! Ora li raccolgo...                       • A lei piace quel cartone animato.
                   • Che strano ronzio... Tu lo senti?                       • Questa storia ci interessa molto.

                   • Non mi sembra di avere sue notizie.                     • Ho preso le carte e le ho distribuite.
                   • D’accordo, vi aspetterò alla fontana.                   • Sei molto gentile, ti ringrazio!

                      1  pers. sing.    2  pers. sing.     3  pers. sing.     1  pers. plur.    2  pers. plur.    3  pers. plur.
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                2  Circonda il pronome personale e collegalo con una freccia al nome a cui si riferisce.

                   • Giorgio preparò la crema al cioccolato e la versò sul dolce.
                   • Le tazze per la colazione sono nella credenza. Le hai trovate?
                   • Il falegname appoggia un pezzo di legno sul banco da lavoro e lo pialla.

                   • Veronica scrive i biglietti di auguri per i suoi amici, poi li spedirà per posta.



                3  Colora il cartellino con il pronome corretto. Attenzione: a volte dovrai colorare il cartellino
                   vuoto perché il pronome non serve.

                   • Se vedi Francesco, non gli   li             dire nulla.

                   • A lei non  le   ci        manca il coraggio!

                   • Massimo ha urtato Elena e  le   gli             ha chiesto scusa.

                   • Ecco i nonni:  offri loro                 offrigli  del gelato.

                   • Ci è rimasto poco tempo per giocare                    a noi .



                4  Scrivi le frasi utilizzando gli, le, loro per evitare le ripetizioni.
                   • È il compleanno del papà: regalerò al papà una cravatta.



                   • Vado dalla vicina e chiedo alla vicina se mi presta del sale.



                   • Clizia e Fabio mi hanno invitato a cena: porterò a Clizia e Fabio dei fiori.






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