Page 92 - LIBROAGENDA 4_Laboratorio di scrittura
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E PER FINIRE...
             E P E R F I N IR E .. .



                                   Creare similitudini




                           Nelle descrizioni e nelle poesie le similitudini
                           ti permettono di arricchire il testo, rendendolo
                           più interessante e chiaro per chi legge.




                  1 	Queste coppie di parole sono state formate scegliendo due elementi che possono
                     avere in comune una qualità. Quale? Trovala e scrivila.



                                        occhi / mare                             vecchia automobile / tartaruga
                           ..........................................................................  ..........................................................................



                                      treno / orologio                                       pelle / seta

                           ..........................................................................  ..........................................................................



                                   pavimento / specchio                                    lepre / saetta

                           ..........................................................................  ..........................................................................


                   •  Ora completa le similitudini.

                     -  Gli occhi di Alice erano ................................................. come ................................................. .

                     -   La lepre balzò da un cespuglio all’altro ................................................. come una ................................................. .
                     -  Anche oggi il treno è ................................................. come un .................................................!

                     -  Hai la pelle ................................................. come ................................................. .

                     -  Il pavimento del salone è ................................................. come uno ................................................. .
                     -  La vecchia automobile del nonno era ormai................................................. come

                       una ................................................. .




                 2 	Ora scrivi tu una similitudine per ogni coppia di parole.

                     sole / fiore           ......................................................................................................................................
                     cielo / coperta        ......................................................................................................................................

                     città / formicaio       ......................................................................................................................................
                     amicizia / oro         ......................................................................................................................................

                     pioggia / lacrime      ......................................................................................................................................




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