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Competenza
ESPORRE
Che cos’è l’energia
Completa lo schema con le informazioni che si riferiscono alle pagine 52 e 54 del Sussidiario
e utilizzalo per esporre questo argomento.
Che cos’è
L’energia è la capacità di compiere ............................................................................................................ .
Dove si trova Il lavoro
L’energia è presente in tutto ciò che Un corpo compie lavoro quando, esercitando una
è fatto di ................................................................. . ......................................................, produce uno ............................................ .
Le caratteristiche
• È una proprietà della ................................. ed è una grandezza che si può ................................................. .
• Non si vede ma ............................................................................................................................................................................... .
• Si trasmette ........................................................................................................................................................................................ .
• Esiste in molte .................................................................................................................................................................................. . METODO DI STUDIO
• Può trasformarsi ............................................................................................................................................................................. .
Le forme di energia
• Energia termica: ..................................................................................................................................................................................
• Energia luminosa: ..............................................................................................................................................................................
• ............................................................................................................................................................................................................................
• ............................................................................................................................................................................................................................
• ............................................................................................................................................................................................................................
• ............................................................................................................................................................................................................................
• ............................................................................................................................................................................................................................
• ............................................................................................................................................................................................................................
IMPARARE INSIEME
Chiedi a un compagno o a un adulto di ascoltarti mentre esponi nuovamente.
Al termine, ponigli alcune domande.
• Sono stato chiaro? Hai compreso tutte le informazioni?
• Che cosa, secondo te, dovrei migliorare? Hai un consiglio da darmi?
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