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B
C I MIEI ESERCIZI FIGURE PIANE, IL PERIMETRO
A
Le caratteristiche
1 Quando è possibile, ripassa di rosso i lati perpendicolari dei triangoli.
1 2 3 4
Quale triangolo rettangolo è anche isoscele? Indicalo con una X.
2 Osserva i triangoli dell’esercizio precedente e traccia gli assi di simmetria interni nei triangoli 1 e 4.
3 Ripassa di verde la base AB del triangolo 4 In ogni figura, traccia l’altezza relativa alla base.
e traccia in rosso l’altezza relativa
a quella base.
B
A C
5 Traccia le diagonali di ogni parallelogramma e ripassa con un colore le diagonali uguali.
MATEMATICA IN AZIONE
Insieme ai compagni, ragiona e rispondi a voce a queste domande.
Perché un triangolo equilatero Un parallelogramma è anche un trapezio? Perché?
è anche isoscele? Un trapezio è anche un parallelogramma? Perché?
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