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Competenza
                 CONFRONTARE ED ESPORRE


                              Regioni a confronto Sicilia e Sardegna
          METODO



                     Ripassa le informazioni sulla popolazione e sulle attività economiche delle regioni Sicilia
                     e Sardegna ( pagine 63 e 65 del Sussidiario ), poi completa gli schemi.



                                                              LA POPOLAZIONE



                                        SICILIA                                                 SARDEGNA


                  Statuto:  .............................................................................................   Statuto:  .............................................................................................

                  Caratteristiche della popolazione:  .............................  Caratteristiche della popolazione:  .............................
                   ...................................................................................................................   ...................................................................................................................
                   ...................................................................................................................   ...................................................................................................................




                                                                 L’ECONOMIA



                                        SICILIA                                                SARDEGNA



                  •  Settore primario: ...................................................................    •  Settore primario: ...................................................................
                     ..............................................................................................................     ..............................................................................................................
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                  •  Settore secondario:  ...........................................................    •  Settore secondario:  ...........................................................
                     ..............................................................................................................     ..............................................................................................................
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                  •  Settore terziario:  ...................................................................    •  Settore terziario:  ...................................................................
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                     Ora che hai tutte le informazioni, esponi a voce l’argomento mettendo a confronto
                     le caratteristiche delle due regioni.




                    IMPARARE INSIEME

                                 Chiedi a un compagno o a un adulto di ascoltarti mentre esponi nuovamente.
                                 Al termine, ponigli alcune domande.
                                 • Sono stato chiaro? Hai compreso tutte le informazioni?
                                 • Che cosa, secondo te, dovrei migliorare? Hai un consiglio da darmi?
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