Page 85 - Voce della terra scienze5

Competenza
ESPORRE

L’apparato respiratorio

Questo argomento è trattato alle pagine 22 e 23 del Sussidiario . Immagina di dover descrivere
l’apparato respiratorio a una persona che non conosce l’argomento. Leggi e metti in ordine
le informazioni con l’aiuto dell’illustrazione, usando i numeri da 1 a 10. Quindi utilizza
le informazioni per descrivere il processo della respirazione.

L’aria ricca di ossigeno entra nelle cavità nasali
o nella bocca, mediante l’inspirazione. cavità
nasali

I bronchi a loro volta si dividono in tubi più sottili:
i bronchioli. faringe

Attraverso la faringe e la laringe, l’aria scende
in un tubo detto trachea. bocca laringe

Ogni tubicino trasporta l’aria in sacchetti piccolissimi trachea
detti alveoli, che insieme formano i polmoni. bronchi

L’aria contenuta in ogni alveolo cede ossigeno
al sangue nel capillare. METODO DI STUDIO

La trachea si divide in due tubi più piccoli che si
chiamano bronchi.

bronchioli
Al contrario, il sangue nel capillare cede anidride polmoni
carbonica all’aria nell’alveolo.

I bronchioli si ramificano in numerosi tubicini

sempre più piccoli. alveoli

L’aria ricca di anidride carbonica compie il

percorso in senso inverso e, con l’espirazione,
fuoriesce dalla bocca o dalle cavità nasali.
capillari
Gli alveoli sono avvolti da capillari che trasportano sanguigni

sangue.

IMPARARE INSIEME

Chiedi a un compagno o a un adulto di ascoltarti mentre esponi nuovamente.
Al termine, ponigli alcune domande.
• Sono stato chiaro? Hai compreso tutte le informazioni?
• Che cosa, secondo te, dovrei migliorare? Hai un consiglio da darmi?
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