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misurare il tempo

’
ECCO L OROLO IO

L’orologio è uno strumento che misura
il trascorrere del tempo durante la giornata.
La lancetta corta segna le ore: va lenta

e compie 2 giri al giorno.
La lancetta lunga segna i minuti: va più

veloce e compie 24 giri al giorno.
Le due lancette ruotano verso destra, cioè
in senso orario.

1 Dopo aver osservato l’orologio e letto il testo, rispondi alle domande.

A che cosa serve l’orologio?

Che cosa segna la lancetta corta? E quella lunga?
Quale lancetta si muove più velocemente?

Quanti giri compie al giorno la lancetta corta? E quella lunga?

Verso dove ruotano le lancette?

2 Osserva gli 11 12 1 11 12 1 11 12 1
orologi e 10 2 10 2 10 2
completa come 9 3 9 3 9 3

nell’esempio. 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5

2
Sono le .................. . Sono le .................. . Sono le .................. .

PIÙ PASSANO I MINUTI...

Durante la giornata scolastica, osserva varie volte

un orologio in movimento: è vero che più passano
i minuti, più la lancetta delle ore si avvicina al

numero che indica l’ora successiva?

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