Page 67 - LA VOCE DELLA TERRA PIÙ 5_MATEMATICA
P. 67

IL  C O M P I T O  DI  R E A L T À
                                                                                              IL COMPITO DI REALTÀ
                               o
                                   s
                           Costruisco                                   C   OMP          E   T   E  NZE
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                 NELLA MAPPA DEL QUARTIERE
                 MANGIARE CORRETTAMENTE

                 Che cosa devi fare
                 Che cosa devi fare
                 Realizza la mappa del quartiere in cui vivi e
                 Sappiamo bene quanto sia importante alimentarsi in modo
                 individua le abitazioni di tre tuoi compagni di
                 corretto per un buon funzionamento del corpo e della mente.
                 classe che vi abitano.
                 Ma è importante anche saper dosare le quantità!
                 La tabella qui sotto riporta il fabbisogno di calorie giornaliero
                 Organizzati così
                 dei bambini della tua età, distinti in maschi e femmine.
                   Raccogli gli indirizzi di tre compagni o
                 Con le percentuali, invece, sono espresse le quantità di calorie
                   compagne di classe che abitano nel tuo
                 da assumere nei diversi pasti.                                                                                       LA DISCIPLINA
                   quartiere e trascrivili in questa tabella...
                 Leggi e completa la tabella, poi rispondi.


                                                                                            calorie
                                   fabbisogno           calorie           calorie                             calorie
                                   giornaliero        consigliate       consigliate       consigliate       consigliate
                                    di calorie       a colazione         a pranzo       per 2 spuntini         a cena
                                                                                           al giorno

                     maschi                              20%               40%               10%                30%
                    di 10-11        2400 circa
                      anni                          cioè ........................  cioè ........................  cioè ........................  cioè ........................

                    femmine                              20%               40%               10%                30%
                    di 10-11        2200 circa
                      anni                          cioè ........................  cioè ........................  cioè ........................  cioè ........................



                 • Quante calorie dovresti assumere tu ogni giorno?  ...............................................................................................................
                 • Quante calorie a pranzo? ............................................................................................................................................................................
                 • Quali calcoli hai eseguito per rispondere alla domanda precedente?  ..................................................................
                   ............................................................................................................................................................................................................................................

                 • A quale percentuale corrisponde un solo spuntino?  ...........................................................................................................

                 • Come hai fatto a rispondere alla domanda precedente?  ................................................................................................

                   ............................................................................................................................................................................................................................................
                 • Quante calorie dovresti introdurre con uno spuntino?  .......................................................................................................
                 • Qual è la differenza tra le calorie che deve assumere un maschio rispetto a una femmina

                   a cena? .......................................................................................................................................................................................................................

                   La tua valutazione
                   L a t u a v a l u t az io n e
                             ficoltà hai incontrato?


                     Quali dif
                        Quali difficoltà hai incontrato?  ..........................................................................................................................................................
                                                     ...............................................................................................................................
                                                                                                              ...........................



                        Che cosa, invece, è stato facile?  ...................................................................................................................................................
                     Che cosa, invece, è stato facile?
                                                                                                                 ....................

                                                        ...............................................................................................................................

                     Quanto ti soddisfa il lavor

                      Quanto ti soddisfa il lavoro che hai svolto?    1 1         2 2         3 3         4 4         5 5         6 6         7 7         8 8         9 9        10
                                               o che hai svolto?
                                                                                                                   10
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              S
              Suggerimenti per la conduzione del Compito di realtà nella Guida per l’insegnante. .                                  65
                                                                                     t
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