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Competenza
COLLEGARE
Il ciclo dell’acqua
METODO
Dopo avere letto pagina 16 del Sussidiario, completa lo schema con le
informazioni mancanti e scrivi sulle frecce le parole che collegano le
informazioni tra loro.
Per azione dei raggi solari,
l’acqua dei mari e degli oceani, perciò avviene l’......................................................,
dei fiumi e dei laghi si scalda .................... cioè l’acqua liquida si trasforma
in vapore acqueo, e sale
nell’aria.
Anche
...................
le piante, mediante la
............................................................................, il vapore acqueo si raffredda:
liberano vapore acqueo. ..................................... avviene la ....................................................,
con la quale si trasforma in
goccioline d’acqua che
..................................... formano le nubi,
con le ...................................... ritorna al
suolo sotto forma di pioggia
che alimenta i fiumi, i laghi, i ..................................... a basse temperature avviene la
mari e gli oceani. ................................................ che
trasforma le goccioline d’acqua
Con la
..................... in neve. La neve si accumula
nei ghiacciai o cade al suolo.
................................................., la neve si
scioglie e alimenta i fiumi e i laghi. .....................................
con l’............................................................
una parte dell’acqua penetra
..................................... nel suolo e alimenta le falde
il .............................................. dell’acqua acquifere.
ricomincia.
IMPARARE INSIEME
Ora che hai collegato tutte le informazioni sul ciclo dell’acqua, trascrivi questo schema
sotto forma di breve testo sull’argomento.
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