Page 18 - LIBROAGENDA 4_Laboratorio di scrittura
P. 18
O P
V
I
E
..
.
R
SCRIVO PER...
R
C
S
Racconto in ordine di tempo
Quando scrivi il resoconto di un’esperienza personale, per
esempio una gita, devi prestare molta attenzione all’ordine
cronologico dei fatti. Ricorda di esprimere anche la tua opinione
sull’esperienza: è importante per rendere più personale il testo.
VA
I
PROVACI! !
C
P
O
R
1 Completa la mappa e racconta una gita che hai trovato molto interessante o... molto noiosa!
Prima di cominciare...
Decidi se vuoi usare un tono serio o vivace e spiritoso; stabilisci il tempo verbale: puoi
usare il passato remoto e l’imperfetto (Il pullman arrivò in perfetto orario. Eravamo tutti
impazienti...) oppure il presente, come se stessi vivendo la situazione nel momento
stesso in cui la racconti (Il pullman arriva in perfetto orario. Siamo impazienti...).
Quando
Quando Con chi Quanto è durata
Quant
ata
o è dur
C
on chi
........................................ .................................................................. ........................................
........................................ .................................................................. ........................................
Lo sc
opo della gita
L
La meta / Lo scopo della gita
a meta /
Con quale mezzo ....................................................
on quale mezz
o
C
.......................................................
.................................................... ....................................................
.......................................................
.................................................... ....................................................
c
ont
o
ac
(Dai un titolo al racconto) )
(Dai un tit
olo al r
.................................................... ....................................................
Che c
o
Che cosa ho visto Che cosa ho fatto
osa ho f
att
Che c
o
osa ho vist
........................................................................ ........................................................................
........................................................................ ........................................................................
........................................................................ ........................................................................
e
Un episodio par
olar
Un episodio particolare La mia opinione (la consiglieresti? Perché?)
a mia opinione
L
tic
esti? P
la c
ché?)
er
(
onsiglier
................................................................................. ........................................................................................
................................................................................. ........................................................................................
................................................................................. ........................................................................................
16
