Page 31 - LIBROAGENDA 4_Laboratorio di scrittura

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R AC CO N T A R E
RACCONTARE

C
O
VA
PROVACI! !
I
R
P
2 Prova a raccontare i fatti usando la terza persona, ma seguendo in particolare
il comportamento dei topolini.
I topolini erano tranquilli su un .............................................................,

alle prese con il pezzo di formaggio che il giardiniere aveva
dimenticato nel ............................................. .

All’improvviso videro ..................................................................................... .

Ma per il troppo slancio il gatto (per fortuna!) ..................................................................................... .
Immediatamente arrivò anche .........................................., il cane del ...................................................,

che ........................................................................................................................................................................ .

Appena cane e gatto uscirono dal magazzino i topolini, senza esitare, ....................................
...................................................................................................................................................................................... .

3 Come narrerebbe la stessa vicenda il cane? Racconta dal
suo punto di vista e in prima persona. Tieni in considerazione
che non vede il gatto e non può sapere che cosa abbia
provocato il fracasso nel magazzino.

Sonnecchiavo in giardino, poco lontano dalla porta del magazzino degli attrezzi.
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