Page 134 - vocedellaterra_storia5
P. 134
Competenza
SCHEMATIZZARE
Divisione e caduta dell’Impero
METODO
Completa lo schema con le informazioni che si riferiscono alle pagine 90 e 91 del Sussidiario .
La divisione dell’Impero
286 d.C. - Diocleziano: ..................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
Conseguenze: ........................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
330 d.C. - Costantino: ....................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
Conseguenze: ........................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
395 d.C. - Dopo la morte di Teodosio: .............................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
Conseguenze: ........................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
La caduta dell’Impero d’Occidente
410 d.C.: ....................................................................................................................................................................................................
452 d.C.: ....................................................................................................................................................................................................
455 d.C.: ....................................................................................................................................................................................................
476 d.C. - Odoacre: .........................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
Conseguenze: ........................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
IMPARARE INSIEME
Confronta il tuo lavoro con quello di un compagno: avete individuato le stesse informazioni?
Pensi di dover correggere il tuo lavoro? Quando ti senti pronto, rileggi.
132
