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SULLE TRACCE
DELLA NATURA

UN LUOGO MERAVIGLIOSO

C’era una volta, vicino alla città di Milano, un piccolo paese.
Vicino al paese c’era un boschetto. Vi si arrivava per una stra-
dina che poi diventava un sentiero che passava fra gli orti e i
campi. Il boschetto era un posto solitario e quieto: la gente La descrizione
non vi andava quasi mai perché era un po’ fuori mano e non
c’erano né panchine per sedersi né altre comodità. 1 Il “luogo meraviglioso”

Vi andavano invece i ragazzi. Per loro era un luogo fantastico, a cui si riferisce il titolo,
sembrava inventato apposta per giocare in assoluta libertà. come hai letto, è il bosco.
Vi erano alberi alti e bassi, cespugli, sentieri, fossati, spiazzi Sottolinea nel testo le parti
sabbiosi dove ci si poteva nascondere e riposare. in cui si dice:
Tre o quattro gruppi di ragazzi il sabato o nei pomeriggi liberi • dove si trova
• come ci si arriva
da impegni di scuola si passavano la voce: – Andiamo là? – e • com’è la sua
tutti capivano. vegetazione

Al bosco, posto ce n’era per tutti, sceglievano quello più adat-
to, e cominciava il gioco. Ora rileggi ciò che hai
Chi passava lì per caso vedeva ragazzi dentro ai fossi, altri cor- sottolineato: riesci a
rere e saltare i cespugli, ma non immaginava di essere in pre- immaginare il bosco?
Probabilmente sì, perché
senza di una tigre affamata che stava per assalire una preda o l’autore ha saputo
di un esploratore che studiava le mosse di una tribù scono- descriverlo, cioè ha
sciuta che viveva nel folto di una foresta inesplorata. illustrato bene il suo
aspetto e le caratteristiche
Mario Lodi, Bambini e cannoni, Einaudi Ragazzi
che lo rendono unico.

CAPIRE

Completa e rispondi.

• La gente non andava quasi mai al boschetto perché
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• Per i ragazzi il boschetto era un luogo fantastico perché

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• Chi passava nel bosco per caso che cosa non capiva dei

giochi dei ragazzi? .........................................................................................

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LA DESCRIZIONE 103