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PAROLE PER CRESCERE

NEL MONDO

VOLPACCHIOTTO

Nel pomeriggio, il papà e io ci siamo accorti che vicino al pollaio c’era una
volpe. Era un volpacchiotto piccolo e magro, sembrava un cagnolino rossic-
cio. Aveva un musetto simpatico e due occhi lucidi e vispi, che esprimevano
intelligenza e furbizia. La folta coda si muoveva in modo calmo ed elegante.
Si era fermato a pochi passi da noi e aveva sbadigliato, con un mugolio triste.
Avrei voluto accarezzarlo, ma il papà non me l’ha permesso.

– È un animale selvatico, – ha affermato – non gli farebbe piacere.
Così dicendo, gli ha gettato alcuni pezzetti di pane.

Il volpacchiotto guardava il cibo con sospetto, si avvicinava e si ritraeva.
Alla fine ha afferrato un boccone ed è balzato subito indietro.
Sono rimasta un bel po’ a guardare il volpacchiotto che continuava a
balzare avanti e indietro, afferrando un bocconcino alla volta.
Una volta sazio, ci ha guardati come per salutarci, poi si è girato ed è

sparito tra i cespugli che fiancheggiano il sentiero verso il fiume.
Stefano Bordiglioni, Lontano dagli occhi, lontano dal cuore, Edizioni EL

Descrivere un animale: la descrizione soggettiva

1 Questa lettura ci parla di un volpacchiotto ben preciso (quello

sorpreso dal papà e dalla bambina), specificando come sono il suo
aspetto fisico e il suo comportamento.

• L’aspetto fisico è descritto con molti aggettivi qualificativi, che l’autore
ha scelto proprio per trasmetterci la sua idea dell’animale. Completa
con gli aggettivi corretti.
Era un volpacchiotto ….................................................…............................................................... .

Il suo musetto era …............................................................ e gli occhi ….....................................

.................................. . La coda ….................................. si muoveva in modo …........................
.........................…................................................................... .
• Per dare la sua opinione sull’aspetto fisico del volpacchiotto, l’autore usa
anche un paragone. Quale? Sottolinealo in blu nel testo.

• Il comportamento del volpacchiotto viene descritto grazie a molti verbi.
Quali? Sottolineali in rosso nel testo.
• In che modo l’autore descrive il volpacchiotto?
Con simpatia, quindi esprime le sue emozioni verso l’animale.
Con distacco, cioè fornisce solo informazioni scientifiche.

104 LA DESCRIZIONE