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PAROLE PER CRESCERE                   EDUCAZIONE AMBIENTALE

               NEL MONDO


                       UNA CITTÀ PULITA?




               La città di Pulitopoli sorgeva su una ridente collina piena di
               sole, di luce e d’aria buona. Tutt’intorno si stendeva la bella
               campagna generosa, dove il raccolto cresceva bene e i bambi-
               ni scorrazzavano contenti. Appena un po’ più in là, nella valle,
               scorreva il vecchio fiume, che se ne andava per i fatti suoi tra i
               boschi di querce e noccioli.

               Tra le iniziative approvate dal Comune ce n’era una assai am-
               biziosa, che con un curioso gioco di parole era stata presenta-
               ta alla cittadinanza come il progetto “Pulitopoli pulita”.
               – Pulitopoli sarà la città più pulita del mondo! – aveva assicu-
               rato il Sindaco.
               E la risposta della cittadinanza era stata pronta, entusiasta.
               L’ordine e la pulizia divennero il chiodo fisso della popolazione.

               Così i pulitopolesi, quando avevano finito di rassettare le case,
               scendevano per le strade e spolveravano le panchine, lavavano
               i marciapiedi, ridipingevano le facciate dei palazzi, curavano le
               aiuole dei giardini pubblici, pulivano i cartelli stradali e racco-
               glievano anche il più piccolo, microscopico pezzo di carta.
               Potete immaginare che montagna di immondizia raccoglies-
               sero ogni giorno.
               E che fine faceva quell’immondizia? Gli addetti comunali, con
               i furgoncini pieni di spazzatura, scendevano la ridente collina


                       CAPIRE


                    Rispondi.

                  •  Che cosa ha deciso un giorno il Sindaco di Pulitopoli?  ........................................................................................

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                  •  Dove venivano depositati i rifiuti?  ...................................................................................................................................


                  •  Perché i lucci erano spariti dalla parte bassa del fiume?  ......................................................................................
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                  • Gli uomini “non sapevano ascoltare la voce del fiume” perché:

                         ponevano molta attenzione alla pulizia, ma non si preoccupavano di dove finisse la spazzatura
                         parlavano solo di pesca e non ascoltavano lo scorrere dell’acqua
                  •  Perché, alla fine, l’autrice dice che “quei piccoli problemi” comunque non sarebbero stati considerati?

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