Page 4 - LIBROAGENDA 4_Laboratorio di scrittura

Quante occasioni e quanti modi ci sono per scrivere? Tanti! Lo stai
scoprendo attraverso le pagine del tuo libro di Letture.

I testi sono diversi non solo nell’argomento, ma anche per...

Lo scopo Il destinatario
che cosa vogliamo comunicare per chi o a chi scriviamo

Nelle prossime pagine, fai in modo di tenerlo sempre presente
e procedi secondo questo...

O
D
T
T
N M
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E E C
T
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R
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I IN MODO COERENTE E CORRETTO
progettando e rileggendo il testo
4 Una mappa per scrivere
6 Una mappa per correggere
7 Attenzione all’ortografia!
8 I fatti in ordine di tempo
9 Le informazioni mancanti
10 Le informazioni inutili
11 Frasi ben collegate
12 La punteggiatura
13 Con la traccia... è più facile!

RACCONTARE storie realistiche, storie fantastiche o
R AC CO N T A R E
di avventura, attraverso una pagina di diario oppure una lettera
14 Il fatto-chiave
16 Racconto in ordine di tempo
18 Esprimo le mie emozioni
20 Racconto per coinvolgere
22 Sta per succedere...
24 Racconto in terza persona
26 Un racconto più ricco
28 Cambio il punto di vista
30 Tra realtà e fantasia
32 Scrivo una fiaba
34 Reinventare le favole
36 Animali da leggenda
38 Racconto un’avventura
40 Un diario come piace a te
42 “Chi ha il coraggio di dirlo ai miei?”
44 Una lettera per...
46 Comunicare in breve
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