Page 8 - LIBROAGENDA 4_Laboratorio di scrittura

O
ME
CO
V
I
SCRIVO COME
SC
R
Una mappa per correggere

Ti è capitato di rileggere diverse volte un tuo
testo e di non accorgerti degli errori? Questo può
succedere perché vogliamo controllare troppe cose
contemporaneamente, così finisce che ci sfugge quello

che non va! Ecco perché è necessario rileggere più
volte, controllando un aspetto per volta.

a
2 lettura
1 lettura
a
Controlla che i fatti
Verifica se ci sono errori siano raccontati nel 3 lettura
a
di ortografia, facendo giusto ordine

attenzione ai più (prima-dopo, Manca qualche
frequenti: c’è l’h dove causa-conseguenze...). informazione
occorre? Ci sono gli importante?
accenti, le doppie...? Ci sono informazioni
inutili?

COME
E
CO
M
CO R R E G G E R E
CORREGGERE
UN TESTO
6 lettura U N T E S T O
a
4 lettura
a
Leggi il testo ad alta In ogni frase è presente
voce: la punteggiatura il verbo? È ben chiaro
che hai utilizzato indica 5 lettura qual è il protagonista
a
correttamente le pause?
Ci sono ripetizioni della frase?

che si possono
togliere o sostituire
con dei sinonimi?

E TU?

Quando hai finito di scrivere, di solito rileggi il tuo testo? Vai soltanto a caccia degli
errori ortografici o ti soffermi su altro? Pensi che la mappa di questa pagina ti sarà
utile per scrivere testi più corretti? Su che cosa ti concentrerai di più da adesso in poi?

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