Page 5 - LIBROAGENDA 4_Laboratorio di scrittura

RIASSUMERE individuando le parti più importanti di un racconto
RI A S S U M E R E
48 I fatti principali e le informazioni secondarie
50 Solo i fatti principali
52 Riconoscere le sequenze
54 Un titolo per ogni sequenza
56 Trasformare i dialoghi
58 Dalla prima alla terza persona
60 Un riassunto per... riassumere

DESCRIVERE oggetti, animali, persone
D ES CR I V E R E
62 Una descrizione oggettiva
63 Una descrizione soggettiva
64 Descrivo un animale
66 Descrivo una persona
68 Descrivo una persona per uno scopo

GIOCARE CON LE PAROLE creando filastrocche e poesie
G I O C A R E C ON L E P A R O L E
70 Rime per tutti i nomi
71 Suoni dentro le parole
72 Racconto con la poesia
73 Le similitudini
74 Metafore e onomatopee
75 I calligrammi

INFORMARE attraverso inviti e volantini, un testo espositivo
I N F O R M AR E
76 C'è un invito per...
77 Scrivere un volantino
78 Il mio testo storico

FARE attraverso istruzioni, ricette, regole
FA R E
80 Istruzioni per un gioco
81 La mia ricetta preferita
82 Regole... in festa!
84 Ti spiego la strada

SEMPRE MEGLIO imparando a scegliere le parole adatte
S E MP RE M E G L I O
85 Scrivere sempre meglio
86 Significati in scala
87 Quanti aggettivi!
88 Aggettivi che trasformano
89 I sinonimi di fare, andare, dire
90 Creare similitudini
92 Creare metafore

93 LE MIE PAGINE Idee, parole, frasi

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