Page 203 - PAROLA DI LIBRO 5 - LETTURE

IL TESTO REGOLATIVO STARE BENE INSIEME

La raccolta differenziata

Sono molti i Comuni d’Italia che organizzano la raccolta differenziata
dei rifiuti. Ma che cosa è possibile gettare, per esempio, nel contenitore
della plastica? E in quello della carta? Ecco la risposta del Comune
di Milano: alcuni pratici consigli per sapere che cosa mettere (SÌ)
e che cosa non mettere (NO) in alcuni dei contenitori.

Il cassonetto verde è per il vetro

SÌ Bottiglie, NO Piatti e tazzine in ceramica, lampadine, tubi VETRO
barattoli e al neon, specchi, contenitori in ceramica,
vasi. bicchieri, caraffe e oggetti in cristallo.

Il sacco giallo è per plastica, alluminio e acciaio

Bottiglie, piatti, bicchieri e sacchetti in Giocattoli, scarpe da
SÌ NO
plastica, flaconi per prodotti di pulizia ginnastica, ciabatte in plastica,
e igiene personale, tubetti vuoti del tappetini, penne, ombrelli,
dentifricio e per alimenti, vaschette apparecchiature elettriche ed
in plastica o polistirolo per alimenti, elettroniche, piatti e bicchieri
pellicole imballaggio, lattine, barattoli, in plastica dura, contenitori
scatolame, bombolette spray, tappi, in plastica etichettati per PLASTICA
foglio d’alluminio, pentole, posate, materiali pericolosi. ALLUMINIO
chiavi, lucchetti e catene. ACCIAIO

Il cassonetto bianco è per carta e cartone

SÌ Scatole e scatoloni, confezioni in NO Scontrini fiscali, carta da
cartone, scatole delle scarpe, sacchetti forno, biglietti plastificati
di carta, giornali, quaderni e riviste per mezzi pubblici, tutto
CARTA
(senza parti adesive, metallo o plastica), ciò che non è carta o CARTONE
cartoni per bevande (latte, succhi...), cartone puliti.
cartone della pizza senza residui di cibo.

COME FUNZIONA il testo regolativo Ci RAGIONO

Perché le parole “sì” e “no” sono messe così in evidenza? Perché, secondo te, è
Perché sono sempre all’inizio della frase. necessario fissare delle
Perché servono a far capire subito le regole della raccolta regole così rigide e precise
differenziata. per disciplinare la raccolta
Perché sono le uniche parole che si ripetono in tutti i testi. differenziata?

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