Page 82 - PAROLA DI LIBRO 5 - LETTURE
P. 82

Ecco un’attività che ti aiuterà a capire facilmente
          IMPARARE
              FACILE                   come avviene l’incontro tra E.T. ed Elliot.



                                            E.T., l’extraterrestre





               1   Rispondi alle domande.

                   • Di chi parla il racconto?

                                                                extraterrestre
                     Il racconto parla di un .......................................................................................... e del suo
                      incontro con Elliott, un ............................................................................................ .


                   • Dove si svolge la storia?

                     La storia si svolge in una ........................................................................................... e poi
                      nel ................................................................................. della casa di ........................................................................ .



              2   Che cosa succede nella storia? Osserva i disegni.

                    1                                                         2
















                      E.T. è nascosto nei
                    ............................................................................................................  ............................................................................................................
                      cespugli, è affamato.
                    ............................................................................................................  ............................................................................................................

                    ............................................................................................................  ............................................................................................................

                    3                                                         4

















                    ............................................................................................................  ............................................................................................................

                    ............................................................................................................  ............................................................................................................
                    ............................................................................................................  ............................................................................................................



          80            Avvio graduale alla comprensione e alla sintesi
   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87